假如给我三天光明读书笔记600字

【第1篇】

期间,我有幸读了《假如再给我三天光明》这部作品,令我感慨万千。

海伦凯勒原本是个健康的孩子,可在十九个月的时候遭遇了天大的不幸――一场严重的疾病导致她失去了听力与视力。这时她的恩师莎莉文不断指导她,带领她走出黑暗。在循循善诱下,她对语言产生了极大的兴趣,发觉了知识的趣味,领悟到人生成功的秘诀。她以惊人的毅力刻苦读书,以优异的成绩考取了美国著名大学――哈佛大学,并最终成为一名著名的作家,成了被马克吐温誉为与那破伦齐名的十九世纪“奇人”。

海伦凯勒是不幸的,也是幸运的。之所以说她是幸运的,是因为她能遇到一个很好的启蒙老师莎莉文。如果没有她的耐心教育,海伦凯勒就无法懂得学习知识的重要性,就不能塑造乐观向上的奋斗精神,就不会养成坚韧不拔的意志。她从不为自己身体残疾而自卑,她只是不断鼓起学习的勇气,立志成为一名学有所成的人。她从不害怕困难,只是乐观地奋斗,并用自己的行动向人们证明了残疾人的生活意义。

海伦凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!一个又瞎又聋的残疾人能做到,想想我们自己呢?我们时常很自卑,说自己笨,动手能力、学习成绩或艺术特长不如其他。实际上,这个世界人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去。我们成长的道路会很坎坷,能否成功,就看自己有没有信心和毅力去把困难踩在脚下,一步一步登上成功之路。

我们实在是太幸运了,生长在一个伟大的时代,生活在一个伟大的国家。我们拥有美好的一切――健康的身体、良好的学习环境、优秀的老师……我们更要珍惜现在的幸福时光,像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,奋发学习,以微笑面对困难,以顽强的毅力克服困难,努力使自己成为一个对社会有用的人才。

【第2篇】

马克・吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦・凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书――《假如给我三天光明》,读完之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了那么多的人间奇迹!

海伦的一生既是幸运的又是不幸的。在她才19个月的时侯就丧失了视觉和听觉,失去了与世界沟通的纽带。这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至莎莉文老师走进她的生活,教会她认字。当海伦感悟到“水”――这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始迫不及待地认字、阅读,像一块海绵一样不断地从生命本身汲取养份。因为她意识到只有知识才能铺就一条光明之路。她把学习看做是攀登奇山险峰,跌倒了再继续爬,每前进一步,就多一分鼓舞,让她逐渐看到了更为广阔的世界,直到璀璨的云端、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,架起了她和这个世界沟通的桥梁!

书中对景色的描写,让人感受到海伦细腻的笔触,使人很难相信那是出自一位盲、聋人之笔。书中写到:她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月 夜 泛舟;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧….她用心感受世界、享受生命,远比我们这些正常人要活得更幸福、更充实、更有意义!

知识就是力量。是知识赋予了海伦生活的勇气;是知识增强了她接受生命挑战的力量;是知识让她坚信“自己身处的现实环境固然可怕,但更应该保持希望,不断奋斗”;是知识让一个残疾人变成一个有益于人类社会的栋梁。海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望而生活,那么我们的人生将会平添更多的欢乐与幸福!

这本书还让我明白了人类的精神远远超过了时空的限制,无论在什么时代,爱和勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵“残疾”,那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢地面对突如其来的打击和困难,克服困难。用我们的所学点亮内心的那盏“海伦之灯”,相信世界的明天会更加美好!

【第3篇】

里,我阅读了《假如给我三天光明》这本书,读罢感触颇深!

这本书讲述了海伦・凯勒生动、多彩、真实而伟大的人生。她一生度过了88个春秋,其中87年都在黑暗、无声、无语的世界里顽强奋斗……

幼年时,她曾因为自己遭遇的不幸而苦恼,甚至自暴自弃。黑暗在她弱小的心灵中留下一片阴影;她也曾独自一人在黑暗的世界里徘徊。但是,自从莎莉文老师走进了她的生活,一切都改变了。海伦・凯勒开始坦然面对命运的不公,并欣然接受了生命的挑战!坚强的她通过不懈的努力,在莎莉文老师的教导下汲取知识,在黑暗的世界里积极探索,终于造就了她美好的人生。

然而,令人意想不到的是:这么一个幽闭在盲聋哑世界里的残疾人,竟然于哈佛大学德克利夫学院。用她生命的全部力量处处奔走,在黑暗与无声的世界里与病魔斗争,更加鼓舞人心,让人佩服!

马克・吐温曾说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦・凯勒。”海伦・凯勒用生命的力量创造的奇迹,源于她那颗不屈不挠的心,她用爱拥抱世界,用心感受一切!终于在黑暗中寻找到光明,给无望的世界带来了希望!她是多么的乐观、自信、勇敢和坚强啊!

书中的最后一章是‘假如给我三天光明’:

第一天:她要看人,要看她亲爱的莎莉文老师,看她的,看鼓励、帮助她的人。把他们的模样都刻在心里。

第二天:要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,来体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。我被她的善良,她的爱而感动!

这仅三天的时间对海伦・凯勒来说都弥足珍贵,她把自己想要做,想要看的事情都化为永恒不变的文字,因为永恒是她对光明不变的追求!

反观今天的我们,拥有健康的身体,能受到良好的教育,难道不应该更加珍惜现在所拥有的一切吗?海伦・凯勒作为一个残疾人都能克服重重困难,实现自己的梦想,何况我们呢?

读完这本书,我受益匪浅。我为海伦・凯勒不屈不挠的精神和坚韧不拔的信念所打动!她凭借惊人的毅力克服困难,以乐观的态度面对生活,保持永恒的希望,期待未来……她的经历使我更加深刻的理解到了奋斗与爱心的含义与真谛!

海伦・凯勒――世界的奇迹,人类永远的骄傲!

【第4篇】

爱的力量-读《假如给我三天光明》有感

生活,就像一架钢琴:有的人在琴键上弹奏出了的希望,的绿荫,的收获,的喜悦;也有人弹奏出了的寂寞,的焦灼,的忧愁,的悲凉……然而,琴音如何,都取决于弹奏者对生活的态度。

而海伦・凯勒,虽然在生了一场重病以后,双目失明,双耳失聪,正因为家庭安妮・莎莉文小姐, 海伦才对生活充满了信心。

海伦之所以会有这样伟大的成就,都离不开她一颗坚强的心,及莎莉文老师和父母对她的爱,对他的鼓励和帮助。

海伦之所以会有这样伟大的成就,都离不开她一颗坚强的心,及莎莉文老师和父母对她的爱,对她的鼓励和帮助。

海伦,是莎莉文老师的第一个学生,也是唯一一个学生,她在海伦身上倾注了大半生所有的精力。莎莉文老师不仅教会了海伦知识,还让海伦感受到了世界的多彩,体会到了生活的美好,更让海伦学会了爱。是她莎莉文老师,唤醒了海伦的灵魂,给了海伦光明、希望、快乐和自由。莎莉文老师对海伦的师生之爱,终其一生!

我想,海伦的父母面对着海伦的不幸,他们一定承受着巨大的悲伤和压力。世上不会有任何父母忍心让自己年幼的孩子面临如此残酷的打击。海伦的父母积极地想办法为海伦寻找家庭教师,同时还在生活中小心翼翼的呵护着海伦,给她鼓励,给她信心,给她希望。父母对海伦的爱,是无私的!

我不由得想起了我的老师、父母。老师每天不辞辛劳地备课,尽心尽力的教我们知识,像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。父母辛苦的养育我们,陪伴着我们的成长。

爱是情感的最高境界,它足以改变人的一生,因为有了老师和父母对海伦的爱,才有了海伦的成功。爱的力量,是那么的强大!

【第5篇】

生命的滋味 ――读《假如给我三天光明》

春天,是一个多么美好的季节,生机勃勃,枝繁叶茂,可是她却看不见。鸟儿的叫声犹如悦耳的音乐,即清脆又动听,可是她却看不见。

她,就是海伦・凯勒,一位名扬中外的人。《假如给我三天光明》就是她的自传,她以朴实委婉的语言描述了她自己的一生。

海伦・凯勒的童年是布满了坎坷的,更是扣人心弦的。她仅仅拥有了十九个月的光明和声音,便从此变成了聋哑人,开始的她对生活失去了希望,自暴自弃,用消沉的情绪面对生活,常常乱发脾气。她也渴望能睁开双眼看看这个美丽的世界,在她父母的寻求下,为海伦・凯勒找到了一位老师,老师成了海伦・凯勒新生活的引导者。在她坚持不懈的努力下,以自己优异的成绩成功考取了当时世界上最著名的――哈弗大学。本身就有生理缺陷的海伦・凯勒对于学习的压力更是无奈,但她知道,只有更努力才有可能超越别人。她付出了比平常人更多的汗水,更多的艰辛,只为心中的那一个梦!

至今提起海伦・凯勒,人们都是记忆犹新,家喻户晓,但是人们只关注她今日的辉煌,又何曾明白她昔日的苦?太阳的背后不是光,要想成就丰功伟绩就必须做到持之以恒,永不放弃!永不言败!

海伦・凯勒惊人的毅力,伟大的气魄,深深的打动和激励了我,让我不由自主的跟着她的步伐,顺着她的成功路向前迈出一个又一个的脚步。现在小小的挫折就打败了我,那么海伦・凯勒经历的又是我们的多少挫折呢?她中途都没有放弃,反而更加的顽强,与不公平的生活做斗争!这些勇于拼搏的精神不断的激励着我,在我气馁的时候给了我一丝宽慰。

海伦・凯勒的成功之旅是只有一个味道的,那就是苦。正因为旅途是苦涩的,所以海伦・凯勒才能一步一个脚印的坚持走下去,直到尝到甘甜为止。

感谢您访问:笔趣文案网站!本文永久链接:https://www.1314179.com/61940.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:820608633@qq.com

相关推荐

  • 泥人张读后感400字

    【第1篇】 看了《泥人张》这篇文章后,我感觉泥人张不仅仅捏泥人捏的好,而且也很聪明。他和别的做生意的人不一样,别人都希望走遍大江南北,要卖很多钱。可是他只去两个地方。一个是东北角的…

    2024年4月8日
    63
  • 正视对手的优点――读《草船借箭》有感

    自古以来,总有一些人,看到别人比自己强,比自己有才能,不是奋发努力争取超越别人,而是怀着妒忌心,甚至不择手段地去陷害。在三国时期的周瑜就是最典型的代表。 周瑜可以说得上是有才华中最…

    2024年4月16日
    63
  • 《古今中外英雄伟人故事系列》读后感300字

    今天下午,我看了《古今中外英雄伟人故事系列》,感触很深。 书中的人物有的家财万贯,有的穷困潦倒,有的天资聪慧,有的奋发努力,有的最终倒在了恶人的屠刀下,有的则登上了至高无上的权力宝…

    2024年4月3日
    73
  • 《故乡》读后感范文(10篇)

    【#读后感# #《故乡》读后感范文(10篇)#】《故乡》这本书写了鲁迅回到故乡绍兴准备搬家到北京。描绘了少年的时候朋友和邻居的变化,从中体会到思念可以改变人的性格。©忧考…

    2024年3月28日
    187
  • 轰隆隆老师读后感250字

    【第1篇】 在这个里,我看了杨红樱的《轰隆隆》这本书。这本书的内容十分有趣,现在就让我来介绍一下吧! 马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为它会变魔术;马小跳最喜欢的老师是林老师,因…

    2024年4月7日
    68
  • 读《两小儿辩日》有感600字

    这篇文章讲的是:孔子到东方游学时,见到两个小孩子再争辩,便问他们争辩的原因。一个小孩说:“我认为太阳刚升起时离人近,而到中午时离人远。另一个小孩认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离…

    2024年4月30日
    44
SHARE
TOP