【第1篇】
这个假期,我读了《小屁孩日记――好孩子不撒谎》。读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来,因为我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小,却让人喜欢。格雷用日记写下了自已成长中的糗事。
一开始,格雷是在的要求下写日记的,他就真实地记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事,却给我们带来了快乐。这本书图文并茂,让我在阅读中感受到童年的美妙。
还没有读这本书的时候,我的妈妈要我写日记,我就很不喜欢。现在格雷让我明白了:留心观察身边的小事情,用笔把它记下来,也是一件很开心的事。
读了《小屁孩日记》,我也爱上了写日记!
【第2篇】
《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。
主人公格雷是一个机灵、自变、胆小懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到家里去继续打游戏,然后再会家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班——这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的曼尼总是无可奈何。
我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。
【第3篇】
《小屁孩日记》读后感期间,金推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公-格雷,写出了他在以及家庭的种种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的启示。
美国作者杰夫・金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。
【第4篇】
读了金老师推荐的《小屁孩日记系列》中的《小屁孩日记②》后深有感受,这本书讲了“格雷”和他的死党“罗利”因为一起“虫子”而不再是朋友了,还跟“格雷”的“备用朋友”交朋友,后又跟“格雷”和好的事情。这本书让我懂得了很重要,一旦失去了,很难挽回。幸好“罗利”是个好脾气,心胸宽广,最后跟“格雷”和好了。但我们现在很少有打心眼儿里原谅别人的错误,上课时老师在,大家就很友好,可是一到下课,们的态度就会360度旋转,有的笑话,有的讽刺,但也有人很友好,要是再没个朋友,那就连讲话的人都没了。
好了,总而言之,要心胸宽广,要学会原谅。
【第5篇】
有一套书,让我感受到了写日记的乐趣;有一套书,让不喜欢写日记的我拿起了日记本,拿起了笔;有一套书,令我百看不厌……这套书,就是《小屁孩日记》。
主人公格雷学习成绩虽然不好,但耍小聪明可是无人能及的哦!如:为了躲避内容复杂的尖子班,想进容易的基础班,故意不好好读文章;犯了错误被证人看成罗利以后,想尽一切可能嫁祸给罗利;老爸让他去锻炼,他却跑到朋友家打电子游戏,回来把水浇在身上,好像真的满头大汗,刚刚锻炼回来一样,等等。
这套书让我发现,原来写日记可以记录现在发生的点点滴滴。把有趣的事记录下来,永远都不会忘记;把失败的事记录下来,可以反省、总结过去的失误,永远都不会再犯同样的错……把现在的快乐时光保留好,将来再看一看,你就会发现,如今的你是如此天真、烂漫,这段愉快的童年,永远也不会忘记……
写日记的好处可多了!大家一起写日记吧!
【第6篇】
这个我过的很开心,但是我还不能忘记学习这件事,所以我读了《小屁孩日记》、《麦当当闯北极》、《小妖日记》、《冬瓜,你好》、《壮壮老师与乱乱班》这几本书。
我最喜欢“小屁孩日记”,他讲的是小屁孩朱尔多和他的同学的故事,他们各有长处,我喜欢他们中的每一个人,最喜欢朱尔多,他上学后遇到了许多许多的新鲜事,就像我刚进入一年级时,也遇到了很多新鲜的事。书上的朱尔多做的事情很有趣,比如说他被罚站了,还觉得时间短了,还有上次吃鱼食,他居然觉得好吃,每次读完他的故事,我都要哈哈大笑,所以我最喜欢他,而且他的日记中描绘天气的词语,我也觉得非常好,比如说“太阳藏起来了,乌云弄脏了蓝天的脸”。这些全是用来形容天气的句子,所以我最喜欢小屁孩日记,我要向他学习写日记,也要学习他日记中用的那些漂亮的词语。