《打翻的鱼缸》一文中主要讲了:们正在认真地。而坐在最后的小男孩的特别想上厕所,又想熬过。但距离考试结束哎呦好长时间,不料,他尿裤子了。小男孩不知所措,不想告诉因此被 们嘲笑。监考看到此情景,拿起鱼缸,故意不小心把水泼在小男孩身上,帮他化开难境。
看到这里,我心里感慨万般:文中的老师是用最巧妙的办法维护了老师的尊严,而不是当着全班同学的面指点他。可见这位老师是一个多么教育有方的人啊!在生活中,也有许多像文中老师这样的人。他们不去践踏别人的尊严,为了维护别人的尊严,他们常常用最巧妙的办法帮别人把尴尬的局面化解。我曾记得,在我吃完饭的时候,我看见一个着装打扮跟我一样的人,便拍拍她的后背跟她打招呼:“嗨!”她回过头来,我们俩互相对视。我怔住了,我这才发险我认错人了。我一脸茫然,呆呆地看着她。旁边好多同学看着我,似乎在等我滑稽的出糗表演。此时我就想文中的小男孩一样,不知所措,真想找个地缝钻进去。那位同学见此般情景,为了帮我,故作认识我,并跟我打了招呼。
这位同学真好!像文中的老师一样好!在日常生活中,我们也要学习她们,学会用巧妙的办法维护他人的尊严!