家长会校长致辞1
亲爱的家长朋友们：
大家好！
首先，我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。 今天来参加家长会的家长们，可见他们对孩子教育的高度重视。 也许你来之前在想，校长开家长会的目的是什么？ 会聊什么？ 有必要浪费这个时间去听吗？ 坦白告诉你，你参加了这次家长会之后，你还会想参加第二次。 因为我今天要讲的或者以后要讲的，对你们孩子的教育、对孩子的发展都是有益的。 也许这里的大部分家长都认识我，理解我。 我是1995年学期教育毕业后进入幼儿教育行业的，从一名一线教师逐步上升到今天的位置。 在这个过程中，我也接触到了各种性格的孩子。 希望我今天的话题能够给家长们一个很好的提示。
用专家的话说：幼儿教育不仅仅是幼儿园教育。 幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。 孩子发展的好坏，并不仅仅取决于给孩子选择哪家幼儿园，而是取决于幼儿园老师和家长的共同教育。 然而，很多家庭教育中或多或少都存在着教育误区。 只有不断地向家长宣传现代学前教育理念，改变家长旧有的教育观念或者一些过于偏激的教育观念，才能真正促进孩子的健康发展。
父母们，想一想，人有多少个童年、童年？ 孩子们如何度过童年和童年？ 你能掌握孩子的记忆规则吗？ 事实上，孩子在五岁之前无论学了多少，并不总是与生活相关。 如果孩子接触到它，他们很快就会忘记。 因为当时那是暂时的记忆，为什么要牺牲孩子童年的幸福和快乐呢？ 有的家长听了可能会问：你们的幼儿园就是为了孩子玩的吗？ 难道就没有什么可学的吗？ 我想告诉你：我们希望孩子不仅仅从书本上学习一些简单的知识，更要让他们在活动中学会沟通，丰富自己的情感，培养良好的生活习惯，文明礼貌、友好合作。 更重要的是培养孩子求知、探索的兴趣，这将使他们终生受益。 因此，我们幼儿教育工作者或者家长必须认识到这一点。 为孩子的终身发展奠定良好的品质基础，是我们共同努力的目标。
我和大家讨论一下教学中的一些问题：
1、说说热衷于教写作的年轻人的情况。 （例子）
2、在英语教育中，有的家长注重孩子能说多少，而忽视了孩子对英语的兴趣。 有些家长在孩子学习英语的时候特别注重发音。 一旦孩子发音不正确，他们就认为老师教得不对，孩子就不能正确说话。 （其实这里有两种可能：一是教学确实是错误的，二是孩子的学习时间出现了错误）； 当家长发现这种情况时，有的家长会大惊小怪地说：“你的发音不对，你不这样说，你那样说。” 孩子们感到不知所措，逐渐失去了学习英语的兴趣。 专家指出：学习英语时，纯正的发音很重要，但对于年幼的孩子来说，没必要刻意追求发音。 因为孩子学说话时难免会出现语音错误，但长大后自然会说话。 其实，学习英语的重点应该是“爱听、愿意说、能听懂、能说”的目标，即使说错了，也最好孩子敢说、愿意说比不愿意说、不敢说要好。有时候你会发现孩子某个词一开始说错了，但过了一段时间，虽然你没有纠正孩子，他说的是对的。（因为周围的语言环境影响了他，所以让他纠正。）当然，如果你发现老师的教学不对，你应该先纠正老师的发音，但不要让孩子觉得自己说的不对，或者觉得英语很难说。而且家长要知道，英语本身的发音并不都一样：在英国说英语和在美国说英语不一样国家，一盘磁带与另一盘不同，就像中国的普通话一样。 你应该先理解它。 总之一句话：不要让孩子因为一个单词的发音错误而失去学习英语的兴趣。
（互动问题）黑点（看我这张纸上有什么）
3. 经常将自己的孩子与其他孩子进行比较。
（互动）请家长数五个手指，握拳，并伸出最常用的手指。
4.重视教育。
5、言传身教。 （短篇小说《破碗》）
以上讲的是学习中应注意和克服的误区。 我们来谈谈幼儿园孩子的安全问题：
我说父母送来的不仅仅是一个孩子，还有一份沉甸甸的责任。 首先是幼儿园孩子的安全。 我们有责任确保儿童的人身安全。 但由于孩子年龄小，平衡能力差，身体发育不完全，而且由于孩子完全不具备民事行为能力，所以孩子的行为后果是无法自己预见的。 因此，幼儿园事故时有发生。 如果孩子确实发生了意外，老师会更加难过。 他们吃不下饭，睡不好觉，并希望自己是受伤的人。 当然，很多家长可以从理性的角度看待这些问题，也可以站在老师的角度安慰老师，告诉老师不要担心，孩子没有什么问题，很快就会好的。
我们祈祷孩子们平安无事，也希望家长们也能正确认识、对待和重视对孩子的安全教育，增强孩子的自我保护能力。 请家长认真配合做好安全工作，做到以下几点：
1. 家长需使用家长卡接送孩子。 如果委托他人接孩子，必须提前通知老师。 最好委托一个人来接孩子。
2.接孩子放学后请留意孩子的安全（留园玩耍现象）
3、药品管理：带药品入园者必须标明孩子姓名、服药时间、服药方法、剂量，并装袋交给老师。
最后告诉大家家里是如何配合帮助孩子顺利度过心理断奶期的。
当孩子从家里进入幼儿园时，孩子的角色就发生了变化。 新的环境、新的生活对于孩子来说是陌生的、不习惯的。 小孩子哭是很正常的事情。 可以说，不哭的人很少。 大多数人都会哭，不哭的人一段时间后可能会生气，尤其是家长和幼儿园老师不积极配合，不能正确认识和对待这个问题，或者孩子在家过分溺爱，家长和幼儿园老师不积极配合，不能正确认识和对待这个问题，或者孩子在家里过分溺爱，家长和幼儿园老师不积极配合，不能正确认识和对待这个问题，或者孩子在家里过分溺爱，家长和幼儿园老师不积极配合，不能正确认识和对待这个问题，或者孩子在家里过分溺爱，家长和幼儿园老师不积极配合，不能正确认识和对待这个问题，或者孩子在家里过分溺爱，孩子自理能力差、生活能力差、依赖性强的孩子，或者三天打鱼两天晒网不坚持送的孩子，哭的时间会更长。 有几种情况需要家长注意：
1、孩子来到幼儿园感到不安。 家长把孩子交给老师后，孩子们会哭闹。 他们甚至可能躺在地板上跺脚哭泣。 这种情况还不错，因为他们经常在父母离开时哭泣。 如果你经常哭，你会哭给父母看。 哭泣和大惊小怪的孩子通常很快就会恢复过来，一周后就会停止哭泣。
2、孩子们来到幼儿园非常高兴，向爸爸妈妈挥手告别。 父母在离开时会感到更安心，但当新鲜感结束或玩够了时，他们常常会哭。 这样的孩子往往在第二天、第三天就开始哭闹，这就是所谓的“暴力后”。 这样的孩子可能不会像那些一开始就哭的孩子适应得那么快。 所以当我们看到一个第一天不哭的人时，我们会担心“以后会犯错”。
3、孩子到幼儿园不哭闹。 即使他们不高兴，如果老师哄他们，他们也会好起来的。 然而，这样的孩子回家后常常会向父母哭闹，尤其是早上起不来。 这主要是因为家长思想观念纠结，不去幼儿园，但在幼儿园表现良好。 家长千万不要以为孩子不想去就不去。 结果，他们就中了孩子的“诡计”。 他们应该坚持并鼓励孩子。
4、最麻烦的是，有的孩子很“泥腿”，哭个不停。 他们哭的不是大声，而是“哭干”，有的甚至嘴里说话。 “我找妈妈”、“妈妈还没来接我等等”。 这种孩子不听劝，不听劝告，任性，不愿意参加活动。 其他孩子很难分散他的注意力。 这样一个孩子的转变是非常困难的。 慢，最慢的需要一个月左右。
5、有些孩子平时不哭，但午饭后一上床就开始想家。 有的孩子整天不哭，但父母抱起来的时候却抱着他们哭，感觉很委屈。
除了上述情况外，还有少数孩子不哭闹，很快按照老师的指示进行活动。
如果想让孩子尽快适应，家长一定要积极配合。 下面，肖校长也将以“如何帮助孩子尽快适应幼儿园生活”为主题，为大家做专题讲解。
亲爱的家长朋友们： 从今天起，我们将成为教育孩子的伙伴和朋友。 孩子的成长和进步离不开我们的沟通和接触。 让我们共同努力，为孩子的健康全面发展而共同努力！
再次感谢您选择铁岗幼儿园。 感谢您给予我们的信任和关心。 希望你的选择不会后悔。
最后祝各位家长朋友家庭幸福、身体健康、工作顺利！
谢谢你们！
家长会校长讲话实录2
亲爱的爸妈：
大家好！
欢迎家长准时参加本次家长会，感谢您对我们幼儿园工作的配合。 相信所有家长也都想了解自己的孩子在学校的情况，以及孩子在学校的情况是什么样的。 这些都是家长们迫切想知道的。 这个学期真的过得很快，假期也快到了，所以有一些事情需要跟家长交代，我们也趁着这次家长会的机会，一起聊聊。 那么，过去的一个学期，家长们也能看到我们幼儿园的工作是紧张的。 有很多工作需要家长的配合，我们也了解了很多孩子在家的情况。
虽然已经过去了一个学期，但很多孩子都表现得非常好。 有些孩子非常优秀，在学校的表现非常好。 这是非常清楚的。 无论做什么，都应该对自己有很高的要求。 一点，幼儿园孩子的安全一直是我们要做的主要工作。 在这一点上绝对是非常有必要的。 上学期我们要落实的事情有很多，安全问题我们非常重视。 现在正值夏季，正是防暑、防溺水的时节。 我们幼儿园非常重视这方面的工作，一直在做好防暑工作，让孩子们能够保持绝对的安全，回到家的时候我也叮嘱各位家长少出门，确保安全。外出注意防暑，防止溺水，不要让孩子到河里玩耍。
除了上述之外，我们还需要谈谈孩子在幼儿园的表现。 大多数孩子都很听话，也很适应这里的环境。 他们可以与每个人融为一体，并享受很多乐趣。 ，上学期我就是在这样的环境中度过的。 除了一些孩子比较内向之外，没有其他问题。 当然，这需要时间去适应，让孩子们慢慢适应这里的环境。 这也是我们的责任。 过去的一个学期虽然过得很快，但需要督促的事情还有很多，要做的工作也很多。 家长们在接下来的工作中还需要继续做好这一点。 与我们合作，保障孩子们的生活和学习。 在家的父母就是孩子的老师。 幼儿园的孩子可以放心交给我们。 我希望我们以后能够继续保持这一点。 这是非常好的。 家长们对孩子的情况也有所了解，所以还是需要进一步配合我们的工作，让孩子有一个良好的学习和生活状态。
家长会校长讲话稿3
尊敬的各位来宾、家长、老师、亲爱的孩子们：
早上好家伙！
今天，我们怀着阳光的心情欢聚在这里，迎接期待已久的圣池中心幼儿园文艺演出，庆祝六一儿童节。 这是孩子们的盛大节日。 在这个喜庆的日子里，我谨代表圣池中心幼儿园全体教职工向孩子们表示节日的祝贺！ 向辛勤培育你们健康成长的家长和老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 感谢您对幼儿教育的关心和支持，感谢您对我园工作的配合和理解，感谢您对孩子们的关爱，同时祝愿孩子们健康成长！
我园是经县、市教委批准的一所大型标准化中心幼儿园。 根据幼儿身心年龄选择教材，多级权威机构的及时监督和评估，保证了我园教育教学的合理性和规范性。 在学校领导的科学管理下，教师每天有任务、每周有步骤、每月有目标。 孩子是宝藏。 全体教师思考一处，努力一处。 学校各阶段教育教学工作取得了优异的成绩。
我们幼儿园虽然地处偏远，但我们拥有先进的教育理念和扎实的辅导平台。 我们幼儿园环境优美，教室宽敞，服务热情，教学优质，食物美味。 我们热诚欢迎2-6岁的孩子来圣池中心幼儿园学习。 我们幼儿园的这支教师队伍，他们能歌善舞，素质优良，工作敬业，像爱自己的孩子一样爱自己的孩子。 他们平凡却又伟大。
十多年来，我们不断追求、不断探索。 每一次进步都让我们感动； 每一次成功都激励我们向更高的目标迈进。 我园尊重教育规律，尊重幼儿身心发展特点，尊重幼儿个性，尊重家长的真诚反馈。 我们只能用心和行动回报社会，回报关心、支持、工作在幼儿园的家长朋友们。 孩子是祖国的未来，民族的希望，是每一位家长的牵挂。 一个孩子组成一个家庭，百万儿童将成为中华民族明天的脊梁。 对于这些孩子，我们承载着万千家庭的期望。
亲爱的孩子们，今天是你们的节日，你们将登上舞台，展现你们的风采。 孩子们，无论今天表现如何，只要站在这个舞台上，你就会很精彩。 也希望家长朋友们不要忘记为孩子们送上掌声。 有了你们的掌声，孩子们的表演将会更加精彩。 亲爱的孩子们，今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花，都是对你们的祝福！ 你们像雏鹰一样在天空中快乐地飞翔，让孩子们的梦想从这里起航！
最后祝孩子们演出成功！ 再次祝可爱的孩子们节日快乐！ 祝在座的大家身体健康！ 工作顺利！ 幸福的家庭！
家长会校长讲话稿4
尊敬的全体教职员工、尊敬的家长：
大家好！
幼儿教育是一门科学，是一门艺术，是关系到生命健康成长的系统工程。 它涉及幼儿园、家庭、社会的联合教育。 《幼儿园教育指导纲要》明确提出：“幼儿园要与家庭、社区紧密合作，与小学对接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展创造良好条件。” 为此，我们新桥第一幼儿园全体同志以对事业的无限忠诚，为每一个孩子的全面发展认真工作。 董事会舍得花钱，不断更新幼儿园的设施设备，为幼儿教育的改革和发展奠定物质基础； 幼儿园领导秉承幼儿发展的教育理念，团结协作、善于管理，形成制度化管理和人文管理相结合、有序的管理体系； 老师们恪尽职守，关爱孩子，钻研业务，为孩子的发展搭建各种平台； 后勤同志愿竭诚服务，为孩子们的安全、饮食、活动提供全面保障，让孩子们在丰富多彩的课程活动中快乐健康成长。
家长委员会的同志也以奉献精神参与幼儿园的管理和教育活动，为幼儿园的长远发展建言献策。 在此，我衷心希望更多的家长能够直接参与幼儿园课程教育，因为家长是孩子的第一任老师，家长是最基本的教育者，对于幼儿园课程的实施无疑具有重要的作用。 参与者、幼儿信息的提供者、幼儿活动的督导者、幼儿园课程教育资源的提供者、幼儿园活动的参与者、幼儿教育经验的提供者、幼儿园课程的审阅者、幼儿园课程的评价者。 因此，我深深感到孩子的成长是家长和老师不可推卸的共同责任。 家长送孩子上幼儿园，绝不是教育责任的交接，而是家长有幸拥有专业的教育合作者。 我们老师不能只是要求家长做什么，而应该基于希望家长配合自己的努力。 家长和老师要共同努力，架起家庭教育心连心的桥梁，让孩子在爱的阳光下，尽自己所能。 享受爱情的甜蜜，让幸福生活在家的共同引领下起航。 有一种美丽叫奉献，有一种幸福叫付出。 希望我们的父母、老师为我们的孩子奉献、付出； 希望我们的家长能够理解老师，我们的老师能够尊重家长，互相学习，互相教育。 支持、共同探讨，共同推动幼儿教育在“互动”和“探索”中取得丰硕的发展。
家长会校长讲话稿5
亲爱的爸妈：
大家好！ 在大家的支持下，我们幼儿园本学期的工作圆满结束。 现将本学期的工作总结如下： 下面我向大家作一下本学期工作的简单总结报告。
本学期我们继续贯彻落实《少儿情境课程》，立足素质教育，积极渗透新《纲要》精神。 从观察、了解每个孩子出发，积极探索宽松、民主、和谐的师生互动方式，营造健康、活泼、关爱的生活环境，通过多种形式调动家长积极性、主动性、参与班级工作的积极性、主动性、参与性。 。 创造力和与家的密切合作，鼓励每个孩子取得不同程度的进步，促进每个孩子健康快乐的成长。 下面跟大家说说我们的具体做法。
(一)渗透性语言活动
培养孩子的语言能力，即听、说、读等能力。 在突出口语能力培养的同时，我们积极渗透阅读教育，让孩子初步感知文章、文学、语言和文化，让孩子尽可能多地接触优秀的儿童文学。 ，形成对文学作品的兴趣，形成幼儿文学创作的动机，喜欢模仿、创造活动，培养幼儿的创作认知特征、情感特征、人格特征和肢体动作技能。
(2)日常生活数学活动
“解决问题应成为数学课程的中心”。拉近数学与现实世界的联系，让孩子在研究实际问题时从生活经验和客观事实出发。
在实践活动中学习数学、理解数学、发展数学。 具体来说，我们将从以下三个方面进行探索： 1、引导孩子关注周围的事物，善于捕捉生活中的定量信息。 示例：寻找生活中的数码宝贝。 二：拓宽学习空间，提高解决生活数学问题的能力。 例如：超市购物。 第三，将数学教学内容融入孩子的日常生活中。
（三）注重孩子沟通能力的培养
发掘孩子善良的天性，培养孩子学会与同伴分享、关心、沟通。 我们将持续帮助孩子积累丰富的沟通经验，鼓励孩子大胆尝试各种方式的沟通。
（四）用艺术陶冶孩子的情操
本学期，我们幼儿园将晨韵操、早操、兴趣活动、表演活动等结合在情景课程中，培养幼儿的身体直立能力、动作组合能力、动作造型能力。 用不同的方法从不同的角度培养孩子的艺术敏感度和表现力。例如：舞蹈课、书法课、美术课、运动会开幕式等。
（六）培育求实创新教育
这学期我们开展了形式多样的拓展教育。 例如：做好每天早上的谈话活动，选择孩子喜欢的话题，与同伴分享你的快乐和喜悦。 各班老师组织孩子讨论“值班生”等相关制度，小老师（组长）轮流，保证每个孩子都有锻炼的机会，针对性强，参与广泛； 在日常活动中，我们也是本着轮流的原则，让每个孩子都有机会在大家面前说话、唱歌、陈述自己的观点，展现自己的聪明才智。 同时，其他孩子也培养了安静倾听别人说话的习惯。
（七）加强儿童体能训练，提高儿童健康素质
充分发挥体育活动促进儿童生长发育、增强体质的功能。 通过每天进行2小时的体育比赛、比赛、户外活动等丰富多彩的体育活动，可以培养孩子体育锻炼的兴趣，养成自觉锻炼身体的习惯，从而促进孩子的身体发育。 例如：春季庆祝“6月1日”的大型文化活动； 为孩子搭建展示自我、感受成功喜悦的平台； 冬季亲子活动庆祝“元旦”。 营造孩子与父母之间的亲密关系，让孩子健康快乐成长。
（八）耐心细致的个别教育
记得一位教育家曾经说过，“再麻烦的孩子也有迷人的品质”。 因此，有针对性的个别教育是促进每个孩子健康成长的关键。 在教育过程中，我们从发展的角度看待孩子，努力发现孩子的每一个进步并及时表扬和肯定，让他们在轻松和谐的环境中不断提高、不断进步。 具体来说：
（一）加强对体弱儿童的关注和照顾，与家长密切配合，帮助他们增强体质，减少疾病。
（2）采取“大带小”的班级活动方式，鼓励幼儿互相关心、互相爱护，形成友善、轻松、和谐的班级氛围，让幼儿在学习的过程中体验到共同成长的快乐。互相帮助。
（3）通过日常生活中的游戏、讨论、练习、评价等方式，加强规则意识的渗透，帮助个别幼儿遵守班级规则，鼓励他们学习做文明孩子。
（4）为内向的孩子提供更多表达自己的机会，多关心他们，让他们在成功的体验和刺激中更加活泼、大方。
（九）做好儿童安全保障工作。
安全工作总是敲响警钟，所以我想特别强调一下安全工作。 每天来幼儿园时，都要检查孩子的口袋。 不要让儿童携带零食、玩具和危险物品（钉子、刀片、球）。 请勿携带耳环、项链、戒指等贵重物品，以免丢失。 每天早上送孩子去幼儿园，都要交给班主任。 不得让儿童单独进入教室。 如因特殊情况无法入园，请及时联系我们。 如果您的孩子中午需要吃药，请将药交给老师，并注明吃药的时间和剂量。 即日起，请家长上午8:30后送孩子到幼儿园，下午5:00准时接孩子。 如果有事情不能按时完成，请向老师问好。 最好给孩子解释一下，避免他着急。 进出园区必须刷卡。 未刷卡即表示尚未入园。 放学后，请自觉遵守上课时间。 走到左边的梯子处，在左边排队进门。 带孩子从右门出，从右侧梯子下去（进时刷卡，出门不刷卡）。 。 放学时间前家长不得提前进入幼儿园大门，维护幼儿园秩序。 请家长配合。
（十）我们的成就：
始建于20xx年，是一所起点较高、投资100万元以上的民办幼儿园。 几年来，在各级领导的关心和支持下，我园教育教学工作一步一个脚印，并获得了一些荣誉。 20xx年在大竹县幼儿园综合考核中被评为一等奖； 20xx年，谢丽清校长荣获一等奖。 县幼儿园荣获优秀自制教具评选二等奖； 同年，在达州市首届民办教育成果展上荣获“优秀组织奖”。 20xx年被评为大竹县幼儿教育“先进集体”，被民政局授予“先进集体”。 “先进社会组织”，并于同年创建达州市“合格中心幼儿园”等荣誉称号。 我园现有7个教学班，幼儿280余人，教职工20人。 教师的教育水平是：6个学士学位，其余的有中学教育。 一个人拥有专业和技术冠军，是一名高级小学老师。 他们是一组教师，他们致力于自己的工作并具有高道德标准。 该县一级的5名杰出老师已经出现，有6人在县一级开放课程。 上周，我们的幼儿园欢迎市政教育局的领导人接受dazhou City示范幼儿园，结果很好。 我们花园的环境，设施和设备是戴祖城最好的。 教育和教学，档案和材料以及花园管理都是一流的。
（11）父母以各种形式工作。
亲爱的父母，在工作中，我们的老师们衷心希望每个孩子都能在幼儿园中健康快乐地成长。 但是，有时候有些地方不照顾照顾，我们要求您理解。 如果您有任何建议或意见，则可以直接提交给我们。 我们将谦卑地接受您的宝贵意见，并尽力做好我们的工作。 今天，您的努力和我的努力是为孩子的生活和孩子的未来奠定坚实的基础。 为幸福生活奠定基础。 要求父母理性地思考并处理幼儿之间的冲突。 儿童自然活跃而活跃。 很难避免它们之间的冲突或撞击。 但是，儿童冲突来得以快速发展。 我们希望父母和老师可以一起做出正确的决定。 指导，让孩子宽容他人，学会分享，学习合作，学习以友好的方式与朋友交流和相处。
简而言之，我们的工作与父母的合作和支持密不可分。 我们希望父母将继续支持我们并与我们合作。 我们将共同努力培养和教育下一代。 如果您有任何疑问或建议，请联系我们。 家庭合作需要儿童发展。 只有当幼儿园和父母形成教育协同作用时，他们才能最有效地促进儿童的健康成长。 这个学期，我们通过各种方法与您进行沟通他们的孩子。
以上是我向父母在本学期工作的简单报告。 在即将到来的工作中，我们仍然会认真地工作，照顾孩子，为父母服务并加强网站管理。 同时，我们衷心希望所有父母能够往常，支持我们的工作，并让我们互相鼓励。 请批评并纠正任何不适当的。
谢谢你们！
家长教师会议校长的演讲草案6
亲爱的父母和亲爱的孩子：
问候！
随着新年钟声的到来，我们将结束本学期的工作。 回顾本学期所做的工作，有必要让老师，幼儿园中的孩子和他们的父母共同努力，以有序地进行工作，并且已经有一定程度的进步和进步方面。 父母，感谢您对我们工作的持续理解和支持。
孩子们是平等的。 我们尊重每个孩子，并给他们平等的学习机会和锻炼机会，以便每个孩子都能取得进步并达到高标准。 当然，我们对孩子的照顾要比父母在家中为孩子提供的一对一或三到三的照料要少得多。 感谢您的理解！
这个上学的一天结束了。 我相信学校里的孩子肯定会给老师和父母带来更多惊喜。 让我们一起对他说：“来吧！” 愿孩子们当时像一群鸟一样自由飞行。 因为这是一个梦想的天堂； 我希望孩子们可以在这里快乐地玩耍，因为这是他们成长的摇篮。 让我们希望我们的孩子一个健康快乐的音乐年！
最后，此时，我们再次感谢您的支持，并在本研究期间为我们的工作提供了帮助。
