2023-2024上学期教导处工作总结
一、课改
1.总结知识清单。教师总结，开学前学生预习，开学后检查。每天记忆，教师专门时间朗读，检查。新课结束后，多种形式进行清单知识的检测，直到人人过关。
2.学时安排。每学期用三分之一时间学习新课，三分之二时间复习巩固。复习巩固之后，在进行考试方面的拓展，比如写字练习、名著阅读练习，复习前几年未掌握的知识。下不封底,直到复习到小学一年级为止。举例：语文甚至可以复习到拼音，数学可以复习到加减法，英语可以复习到音标。
3.课堂结构。拒绝一言堂，填鸭式满堂灌。教师在备课时，把每节课应该讲授的内容，浓缩到15分钟以内。教授完后，进行１５分钟课堂练习，在练习中掌握知识点。一节课的课堂结构应该为４０分钟＝５分钟预习＋１５分钟讲授＋１５分钟练习＋５分钟总结、反思、拓展、布置作业。
二、培训
凡是外出参加培训的教师，要求培训结束后，将签到表、活动照片１张、所有的听评课记录，拍照发给教导处王主任。这样就积累了校本研修的一手资料。
本学期所有的外出培训教师，都能够按照要求培训，表现突出有罗永莉老师，在半天时间里，听课笔记和评课笔记共记录了１８张。
三、二次培训
对于重要的培训，要求在完成上面培训要求的基础上，还要向学校教导处提交二次培训的ＰＰＴ。通过ＰＰＴ向全体教师进行二次培训，使外出培训的收益最大化。本学期钱海伟、罗永莉、谷延屛、李赵明等老师表现突出，二次培训效果明显。
四、论文撰写
本学期我校有九位老师参加了西安市教科所组织的论文撰写，七位获得二等奖、三等奖和优秀奖荣誉证书。
姚校长和六位教师参加了临潼区教育学会的论文撰写，并且获得荣誉证书。
五、“一人一优课”赛教活动
我校严格按照教研室的要求，开展全体教师参加的４０分钟常规课堂“一人一优课”赛教活动。本次活动全员参加，大家认真对待，拿出了最好的状态，展示了最佳的水平。活动的开展，让大家互相学习，提高了教育教学的水平。经过打分，最后钱海伟、耿利娜、罗永莉、陈立峰、张丽、何涛老师表现突出，获得了教研室颁发的“一人一优课”优秀教师。
六、名校加活动
本学期我校和名校加共同体学校组织了两次活动。我校承担了名校加赛教活动，交口初中和油槐初中的老师和领导参加了活动。我校老师讲课，油槐和交口初中的老师评课。
我校罗永莉、孙荣纳老师在陈立峰副校长的带领下，参加了油槐初中的微课听评课大赛活动。本次活动，使我校教师熟悉了微型课赛教的基本流程，积累了经验。
七、经典诵读活动
我校语文组和班主任承担经典诵读活动。语文老师在每周一早读２０分钟时间内，布置并讲解本周经典诵读的内容。然后每天７:３０－７:４０，在班主任的组织下，集体诵读本周内容。语文老师和班主任分别填写过程性表格，完善过程性资料。
本学习开展了一次经典诵读成果检测活动，评出了获奖学生并进行了奖励。
八、学科知识清单
要求全体教师总结任教学科知识清单，全体学生打印，识记。然后检查掌握效果。检查的方法有朗读、背诵、默写，互相出题考试，每周检测等方式。学生检查学生、教师检查学生。
九、学科知识竞赛
本学期，各个学科以教研组为单位，开展了学科知识竞赛活动。活动从方案的起草、试题的设置、考试的组织、监考、考场电子屏背景的设置、阅卷、登分、获奖学生的推选，都有教研组完成。学校对各个学科获奖的同学，颁发了奖品和荣誉证书。
十、教案作业检查
本学期检查了两次教案和作业，检查时指出了教案和作业中存在的问题，也发现了有点。对优秀教案和作业进行了登记，期末进行表扬。对优秀作业进行展览参观。让优秀带动普通。
十一、培优帮困
我校提倡在饭间进行培优帮困。涌现出了王改娟、孙荣纳、张丽、梁宝华、钱海伟、沈增辉、罗永莉、周莉红、郭为、李赵明、陈立峰、田锦等一批长期坚持，善始善终的优秀教师。
他们利用饭间，或在教室、活在楼道、活在办公室、活在广场，不管是晴天还是雨天，他们都在抓知识的落实，抓学生的管理。辅导的方式有，检查朗读、背诵；布置习题进行演算、讲解。
活动的开展，既巩固了课内知识的落实，又抓住了个别学生，减少了学生的盲目流动时间，刹住了浮躁的学习风气，营造了良好的学习氛围。对学生的安全管理工作，也起到了全天候，无死角的监督工作。可以说一举多得。
学校领导在检查时，抓怕教师辅导的照片，在工作群进行表扬，以勤带懒，转变教风。
这是我校的优良传统，要坚持下去。
十二、建立数据库
建立教师信息台账，方便教师信息的掌握。
建立班级学生信息台账：姓名、性别、身份证号、学籍号、村组、家长姓名、联系方式、学生数、男女生人数、是否建档立卡户、是否低保、是否留守儿童、是否单亲家庭、是否特异体质。
十三、规范档案管理
每次培训活动，都收集签到表、活动照片、听评课记录照片。在教导处电脑存档。
每次荣誉证书领取后，都要拍照、重命名、用word文档存储，每页两张照片，居中对齐。照片和word文档放在同一文件夹中，并进行命名“时间+名称”。
每次检查记录，都要及时存档。
每次考试后，都要求全体任课教师，把试题、答案和阅读材料，按照学校要求，制作成完整、清晰、按顺序排列的PDDF文档。完成后交给负责老师，负责老师打包发送给教导处。
十四、评议考核
期末做好学生评议和同行评议，以及校委会评议工作。
十五、巡课
本学期安排牟莉、白亚梅、周莉红、谷延屛、王改娟老师，每天一人进行巡课。检查教师的上课和坐班情况，将检查结果登记在巡课检查表上。每周归档。
十六、校园广播系统
设置小学部、七年级、八年级、九年级错时用餐铃声。冬季设置适应冬季的作息时间。在下午设置大课间，让全体学生在室外广场进行体育锻炼。全体做红拳中得五步拳。
十七、第二课堂
本学期开设乒乓球、足球、篮球、名著阅读、红拳和计算机社团。学校为每个社团设计了制式的社团手册，方便档案的管理。每周开设一节课，活动的开展，丰富了学生的校园生活。体育、美育和智育都得到了发展。
十八、教职工篮球赛。
本学期教师参加了教职工篮球赛。学生参加了学生篮球赛。比赛组织有序，平安完赛。学生和教师发挥出了既有的水平，分别获得了优秀组织奖和精神文明奖。
十九、第三课堂
学校在国庆假期间，为学生布置了社会实践作业，学位生们自己动手，或参加了家务劳动，或展示了小小厨艺，或用手抄报描绘了美好生活。
二十、建立教师工作台账
教导处为全体任课教师规定了每学期应该完成的教学任务，每个人物什么时间完成，完成到什么时候，以什么方式呈交，都有明确的规定。
教导处专职和兼职干事，每个人负责的工作，都记录在案，工作的网站、平台，负责的板块内容，每周填报还是每月填报，都有明确记录，方便分工，便于管理。
二十一、“双减”工作
学校积极响应国家的“双减”政策，要求作业分层布置。初中生作业完成时间每天不能超过90分钟。班主任负责平衡作业的用时。教导处将每一学年的作业登记表设置成共享电子文档，要求全体任课教师每天进行填写登记。郭为老师负责九年级的作业登记，罗永莉老师负责八年级的作业登记，杨忠菊老师负责七年级的作业登记。班主任将学生每天的作业，张贴在班级后面的公示栏内，拍照发给家长。每周学校抽取一个年级，在公示处进行公示。
二十二、体育以考促练
在期中考试和期末考试中，同时对体育有关科目进行检测，检测成绩加入总分。这样就在思想上，引起了学生对体育课和早操的重视，达到锻炼身体，增强体质，磨炼意志的作用。
二十三、教育资助和教育扶贫
本学期我校有三个建档立卡户，都在小学部。有十八个接受教育资助的学生。资助工作严格按照宣传、学生提出申请，提供佐证材料，学校审核，公示，上报，系统录入，上报西安银行卡号，核对家长和学生信息，转账等流程开展工作。初中部学生得到了312.5的教育资助，小学部获得了250元的教育资助。
