【第1篇】
在第一学期第三单元中,《别饿坏了那匹马》给我记忆深刻。文中的残疾青年、碧云、“我”和都深深地打动了我。
这篇课文主要说了“我”在残疾青年家看书,爸爸不同意,让我去扯马草支换钱看书。后来因为马草卖不出去,所以残疾青年让“我”把马草扯给他去换书看。最后因为碧云出去了,所以我送马草时才知道真相原来青年家并没有马。
读完这篇课文我很受感动,残疾青年本来就没有钱,还这么慷慨地让“我”看书。之后再细细品味,又得出许多别样的感受:残疾青年有一颗善良的心,他编造出了一个善意的谎言,其目的就是利用“谎言”来圆“我”一个读书梦,真是煞费苦心,用心良苦啊。在我想来,能编出一个善意的谎言不仅要机智的头脑,更需要一个崇高的品格,才能使得谎言不被揭穿,以达到一个美好的愿望。还有善解人意的碧云,即使做的不是对自身有利益的事,也还是坚决配合着将谎言维持下去。“我”在这件事中是个不明白的人,直至最后才知道自己马草并没有被青年家的“马”吃掉,但“我”热爱看书,并为了看书宁愿去做苦力的这种精神很值得我学习。文中的爸爸是个好爸爸,他知道那位残疾青年没钱,于是就让我去扯马草赚钱。
这篇文章所表达的善意和善心是值得我一辈子去追求的。
【第2篇】
今天,我们学了一篇课文,名字叫《别饿坏了那匹马》。我很喜欢这篇文章。
本文主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的故事。赞扬了残疾青年不计一己得失,想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。
这个故事的起因很搞笑,是因为“我”看书不给钱而被打,后来“我”想看书想得不得了,就卖马草挣钱,再去心安理得地看书。残疾的青年善意编谎言,说他家里有马,要买马草,“我”给他马草,他让“我”看书,这样一来,“我”才能心安理得地看书。到了最后,“我”知道了真相,被深深地感动了,真是谎言揭穿送温暖。这篇课文可以用这几个字来形容,善意谎言因“书”而起,乐于助人传真情。
学完这篇课文以后,我觉得乐于助人真是一种美德啊!可以帮助别人,别人快乐,同时我自己也开心。以后我一定要多帮助别人,有乐于助人的美德。